Les origines du savoir : des conceptions des apprenants aux concepts scientifiques
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Neuchâtel ; Lausanne :
Delachaux et Niestlé
1990.
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| Edizioa: | 2e édition. |
| Saila: | Actualités pédagogiques et psychologiques
|
| Gaiak: | |
| Oharra: |
Autres tirages : 1994, 1997 Ouvrage qui traite du processus d'acquisition du savoir en prenant pour exemple le savoir scientifique. Il définit des stratégies didactiques prenant en compte les conceptions des apprenants. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a Les origines du savoir : |b des conceptions des apprenants aux concepts scientifiques |c André Giordan, Gérard de Vecchi. |
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| 260 | |a Neuchâtel ; |a Lausanne : |b Delachaux et Niestlé, |c 1990. | ||
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| 500 | |a Autres tirages : 1994, 1997 | ||
| 500 | |a Ouvrage qui traite du processus d'acquisition du savoir en prenant pour exemple le savoir scientifique. Il définit des stratégies didactiques prenant en compte les conceptions des apprenants. | ||
| 650 | |a Psychologie scolaire | ||
| 650 | |a Apprentissage, Psychologie de l' | ||
| 650 | |a Sciences |x Étude et enseignement | ||
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| 700 | 1 | |a Vecchi, Gérard de. |4 aut | |
| 997 | |0 274705 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 507 GIO | ||

