L'école contre les parents
Entre l'école et les familles, le temps de la communion harmonieuse semble révolu. Tout se passe comme si la coresponsabilité éducative se traduisait plus souvent par un rejet des responsabilités sur l'autre partie que par une recherche commune de solutions. Il faut nous interroger sur la...
Gardado en:
| Outros autores: | , , , |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Institut national de recherche pédagogique
DL 1999.
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| Series: | Enseignants et chercheurs : synthèse et mise en débat
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| Sujets: | |
| Nota: |
L'auteur dresse un état des relations conflictuelles écoles-familles, notamment des courants d'études traitant de cette question et plus précisément de leur efficacité, et invite à la mise en place de relations harmonieuses avec les parents. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Entre l'école et les familles, le temps de la communion harmonieuse semble révolu. Tout se passe comme si la coresponsabilité éducative se traduisait plus souvent par un rejet des responsabilités sur l'autre partie que par une recherche commune de solutions. Il faut nous interroger sur la façon dont les adultes peuvent collaborer à la réussite des enfants. |
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| descrición da copia: | L'auteur dresse un état des relations conflictuelles écoles-familles, notamment des courants d'études traitant de cette question et plus précisément de leur efficacité, et invite à la mise en place de relations harmonieuses avec les parents. |
| Descrición Física: | 1 vol. (124 p.) : couv. ill ; 24 cm. |
| Bibliografía: | Bibliogr. p. 75-77. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 2734206528 (br.) : 9782734206521 (br.) |