Apprendre le langage à l'école : la construction de la pensée chez l'enfant
Pour aider les non-spécialistes à y voir clair dans les écrits et les théories sur le rôle cognitif du langage. Pour les enseignants en formation et les instituteurs. Contient des propositions d'actions pédagogiques concrètes.
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Toulouse :
Privat
DL 1991.
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| Col·lecció: | Formation. Pédagogie
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| Matèries: | |
| Nota: |
Autre tirage : 1992 Pour aider les non-spécialistes à y voir clair dans les écrits et les théories sur le rôle cognitif du langage. Pour les enseignants en formation et les instituteurs. Contient des propositions d'actions pédagogiques concrètes. |
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