Les pédagogies différenciées : origine, actualité, perspectives
Une présentation historique et critique de la différenciation pédagogique avec un choix de textes sur les précurseurs, les théories actuelles et les outils pédagogiques.
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| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Bruxelles ; Paris :
De Boeck université
1999.
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| Σειρά: | Portefeuille : Pédagogie
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| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
Autre tirage : 2001 Cet ouvrage se place à contre-courant des idées généralement admises et répendues par la plupart des auteurs qui prétendent que la pédagogie différenciée est la solution aux problèmes de l'échec scolaire |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Bourges - INSPE
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Type de prêt | Κατάσταση | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.39 GIL | Στη βιβλιοθήκη |
Chartres - INSPE
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Type de prêt | Κατάσταση | |
|---|---|---|---|---|
| Education | 371.39 GIL | Στη βιβλιοθήκη |
Châteauroux - INSPE
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Type de prêt | Κατάσταση | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.3 GIL | Στη βιβλιοθήκη |
Orleans - INSPE
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Type de prêt | Κατάσταση | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.394 PED | Στη βιβλιοθήκη |
Tours-Fondettes-INSPE
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Type de prêt | Κατάσταση | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie | 370.15 GIL | Στη βιβλιοθήκη |