Textes et débats à visée philosophique : au cycle 3, au collège (en SEGPA et... ailleurs)

Deux professeurs de philosophie fournissent ici aux enseignants de cycle 3 et de collège les matériaux philosophiques et pédagogiques nécessaires pour rebondir sur des remarques d'élèves. Développer les capacités de réflexion des élèves et leur autonomie de jugement, tel est l'objectif de...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Chatain, Jacques, 19..-, Pettier, Jean-Charles, 1962- (Auteur)
Autres auteurs: Meirieu, Philippe, 1949-...., docteur ès lettres et sciences humaines, professeur (Auteur de l'introduction, etc.)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Champigny-sur-Marne : CRDP de l'Académie de Créteil DL 2003.
Collection:Repères pour agir. Disciplines
Sujets:
Note: SEGPA = section d'enseignement général et professionnel adapté
Autre tirage : 2005
Deux professeurs de philosophie fournissent aux enseignants de cycle 3 et de collège des matériaux philosophiques et pédaggogiques pour développer les capacités de réflexion des élèves et leur autonomie de jugement.
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Description
Résumé:Deux professeurs de philosophie fournissent ici aux enseignants de cycle 3 et de collège les matériaux philosophiques et pédagogiques nécessaires pour rebondir sur des remarques d'élèves. Développer les capacités de réflexion des élèves et leur autonomie de jugement, tel est l'objectif de ce livre. Choix de propos entendus, de notions et de textes philosophiques, repères pour lire les extraits et organiser le débat, fiches-élève ... une panoplie immédiatement utile pour apprendre à penser. Repères pour agir, série Disciplines . Pilotée par le CRDP et la Cellule académique de formation de l'académie de Créteil, en partenariat avec la Mission Valorisation des innovations pédagogiques , cette collection de livres pratiques permet d'accompagner la formation continuée des enseignants du second degré. Sa fonction est double: d'une part, faire connaître les initiatives des enseignants et, d'autre part, diffuser des outils de référence élaborés par des IA-IPR et des formateurs.
Description:SEGPA = section d'enseignement général et professionnel adapté
Autre tirage : 2005
Deux professeurs de philosophie fournissent aux enseignants de cycle 3 et de collège des matériaux philosophiques et pédaggogiques pour développer les capacités de réflexion des élèves et leur autonomie de jugement.
Description matérielle:1 volume (213 p.) ; 21 cm.
ISBN:2869181442 (br.)
ISSN:1625-3000