Didactique de l'histoire
Le prohet de raisonner l'enseignant de l'histoire rencontre un certain nombre de difficultés spécifiques, qui tiennent à l'illusion de sa facilité intellectuelle. Au foisonnement de ses fonctions et de ses formes, aux investissemnts psychologiques des adultes dans cet ouvrage. Comment...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Nathan
DL 1993.
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| Serie: | Perspectives didactiques
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| Soggetti: | |
| Nota: |
Autre tirage : 1995 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |