Les origines du savoir : :: SCD d'Orléans

Les origines du savoir : des conceptions des apprenants aux concepts scientifiques

Les origines du savoir : des conceptions des apprenants aux concepts scientifiques

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Giordan, André, 1946-2023, professeur de biologie, Vecchi, Gérard de (Yazar)
Materyal Türü:	Livre papier
Dil:	Français
Baskı/Yayın Bilgisi:	Neuchâtel ; Paris : Delachaux et Niestlé 1987.
Seri Bilgileri:	Actualités pédagogiques et psychologiques
Konular:	Apprentissage, Psychologie de l' Qualité de l'enseignement Pédagogie
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

Benzer Materyaller

Les origines du savoir : des conceptions des apprenants aux concepts scientifiques
Yazar:: Giordan, André, 1946-, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)

Aux origines du savoir : la méthode pour apprendre
Yazar:: Giordan, André, 1946-2023, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Apprendre !
Yazar:: Giordan, André, 1946-2023, professeur de biologie
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Les méthodes en pédagogie
Yazar:: Bru, Marc, 1950-...., professeur émérite
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

École, sens commun... ou bon sens ? : manipulations, réalité et avenir
Yazar:: Vecchi, Gérard de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Faire construire des savoirs
Yazar:: Vecchi, Gérard de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Les méthodes en pédagogie
Yazar:: Bru, Marc, 1950-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Faire construire des savoirs
Yazar:: Vecchi, Gérard de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Faire construire des savoirs
Yazar:: Vecchi, Gérard de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Les fondements de l'action didactique
Yazar:: De Corte, Erik, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)

L'enseignement scientifique : comment faire pour que ça marche ?
Yazar:: Giordan, André, 1946-2023, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Tous les élèves peuvent apprendre : Aspects psychologiques et ergonomiques des apprentissages
Yazar:: Delvolvé, Nicole, 1947-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Planifier efficacement en toute clarté : guide pratique pour élaborer des séquences d'apprentissage visant la réussite de tous les élèves
Yazar:: Fisher, Douglas, 1965-...., professeur, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

La crise de l'enseignement, un problème de qualité
Yazar:: Legrand, Marc, 1943-...., enseignant de mathématiques
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)

Évaluer les apprentissages : les apports de la psychologie cognitive
Yazar:: Grégoire, Jacques, 1956-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Enseignement explicite et réussite des élèves : la gestion des apprentissages
Yazar:: Gauthier, Clermont, 1951-...., professeur, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Aider les élèves à apprendre
Yazar:: Vecchi, Gérard de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Aider les élèves à apprendre
Yazar:: Vecchi, Gérard de
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

L'apprentissage visible : ce que la science sait sur l'apprentissage
Yazar:: Hattie, John, 1950-, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Les neurosciences cognitives dans la classe : guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques
Yazar:: Berthier, Jean-Luc, 1951-, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Conceptions et connaissances
Yazar:: Giordan, André, 1946-2023, professeur de biologie
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Apprendre à apprendre
Yazar:: Giordan, André, 1946-2023, professeur de biologie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

L'enseignement explicite des comportements : pour une gestion efficace des élèves en classe et dans l'école
Yazar:: Bissonnette, Steve, 19..-...., professeur et chercheur en éducation, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Stop à l'échec scolaire : l'ergonomie au secours des élèves
Yazar:: Delvolvé, Nicole, 1947-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Questions théoriques et pratiques sur l'enseignement explicite
Yazar:: Gauthier, Clermont, 1951-...., professeur, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

L'efficacité pédagogique en formation d'adultes
Yazar:: Carré, Philippe, 1952-...., professeur en sciences de l'éducation
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Apprendre !
Yazar:: Giordan, André, 1946-2023, professeur de biologie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Avalanche de critiques sur l'école ludique et festive.

Une banque de situations-problèmes : tous niveaux [éducation à la citoyenneté et philosophie, biologie et géologie, physique, histoire, géographie]
Yazar:: Vecchi, Gérard de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Pédago tips : améliorez vos formations
Yazar:: Lang, James M., 19..-...., professeur d'anglais aux États-Unis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Se former pour enseigner
Yazar:: Pelpel, Patrice, 19..-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Questions de savoir : introduction à une méthode de construction autonome des savoirs
Yazar:: Di Lorenzo, Gabrielle, 1946-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)

Une banque de situations-problèmes : tous niveaux [Éducation à la citoyenneté et philosophie, physique, biologie et géologie, histoire, géographie]
Yazar:: Vecchi, Gérard de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Les compétences transversales en question
Yazar:: Rey, Bernard, 1942-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

L'enseignant et l'évaluation : des gestes évaluatifs en question
Yazar:: Jorro, Anne, 19..-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Le savoir en construction
Yazar:: Barth, Britt-Mari, 19..-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Le climat scolaire

Design pédagogique
Yazar:: Lanarès, Jacques, 1952-, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Se former pour enseigner
Yazar:: Pelpel, Patrice, 19..-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

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