École, sens commun... ou bon sens ? : manipulations, réalité et avenir
Contre toutes les idées reçues sur le système scolaire français, analyse argumentée de tous les problèmes posés aujourd'hui par l'éducation : qui manipule qui ? parents ? enseignants ? Que signifie le niveau scolaire ? Lire, écrire, compter ? Quelle pédagogie à bannir ? Quelle école penser...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Delagrave
C 2007.
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| Serie: | Collection Questions d'éducation
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| Soggetti: | |
| Nota: |
L'enseignant-chercheur réfute des affirmations sur le système scolaire français, ses résultats, le contenu de ses enseignements, sa finalité, ses méthodes, etc. Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Orléans - BU Droit, Economie, Gestion
| Localizzazione | Collocazione | Type de prêt | Status | |
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| INSPÉ Bibliothèque patrimoniale BU DROIT | IPG1130 | Disponibile |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localizzazione | Collocazione | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie | 370.11 VEC | Disponibile |