Activités de soutien personnalisé
Certains enfants mal latéralisés, lents, impulsifs ou immatures, ne comprennent pas immédiatement les consignes, ne savent pas s'organiser dans leurs activités, sont toujours en retard...Ces enfants ont besoin d'une aide personnalisée pour parvenir à accomplir leurs tâches.
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
A. Colin
1995
|
| Seria: | Pratique pédagogique
112 |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
La couverture porte en plus : "maternelle La couv. porte en plus : "maternelle" |
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