La lecture : de la théorie à la pratique
Ce manuel s'adresse aux futurs enseignants et aux enseignants en exercice du primaire. Les propositions qui y sont présentées se fondent sur l'ensemble des recherches réalisées au cours des dernières années dans le domaine de la lecture. Les principes qui jadonnent le manuel se traduisent...
Kaydedildi:
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| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Montréal ; Paris ; Casablanca :
G. Morin
DL 1995.
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| Konular: | |
| Not: |
Autre(s) tirage(s) : 1997 Ce manuel s'adresse aux futurs enseignants et aux enseignants en exercice du primaire. Les propositions qui y sont présentées se fondent sur l'ensemble des recherches réalisées au cours des dernières années dans le domaine de la lecture. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Özet: | Ce manuel s'adresse aux futurs enseignants et aux enseignants en exercice du primaire. Les propositions qui y sont présentées se fondent sur l'ensemble des recherches réalisées au cours des dernières années dans le domaine de la lecture. Les principes qui jadonnent le manuel se traduisent dans des activités concrètes qui peuvent être accomplies en classe. Le manuel comprend quatre parties. La première partie traite de différentes facettes du processus de lecture et des modèles actuels en lecture. La deuxième partie aborde l'organisation de l'enseignement de la lecture en classe et se penche sur des thèmes comme le climat favorable à la lecture, les modes de regroupement des élèves, les types d'enseignement ainsi que le choix des textes. La troixième aprtie est consacrée à l'évolution du lecteur du début de la maternelle jusqu'à la fin du primaire. Enfin la quatrième partie regroupe des interventions pédagogiques que l'on peut proposer avant, pendant et après la lecture ainsi que les principes d'évaluation en lecture. |
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| Diğer Bilgileri: | Autre(s) tirage(s) : 1997 Ce manuel s'adresse aux futurs enseignants et aux enseignants en exercice du primaire. Les propositions qui y sont présentées se fondent sur l'ensemble des recherches réalisées au cours des dernières années dans le domaine de la lecture. |
| Fiziksel Özellikler: | 1 vol. (XVI-334 p.) : ill., couv. ill. ; 23 cm. |
| Bibliyografya: | Bibliogr. p. 319-334 |
| ISBN: | 2891055535 (br.) : |