Mise en place de dispositifs de prévention primaire des difficultés d'adaptation et d'apprentissage à l'école maternelle
L'ouvrage montre l'intérêt éducatif que présente pour les élèves une authentique expérience esthétique rendue possible par la présence et le travail d'artistes en résidence au coeur même des écoles maternelles tout au long d'une année scolaire. S'y expriment enseignants, che...
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lille :
CRDP Nord-Pas-de-Calais
DL 2004.
|
| Collection: | AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | L'ouvrage montre l'intérêt éducatif que présente pour les élèves une authentique expérience esthétique rendue possible par la présence et le travail d'artistes en résidence au coeur même des écoles maternelles tout au long d'une année scolaire. S'y expriment enseignants, chercheurs et artistes. |
|---|---|
| Description matérielle: | 1 volume (105 pages) ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliographie p. 99. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 2866234758 (br.) : |