Écriture, orthographe, dysorthographie

Cet ouvrage propose de faire un état des lieux des avancées scientifiques dans le domaine des procédures d apprentissage de l écriture et de l orthographe. La première étape donne à comprendre la complexité des relations entre langue orale et langue écrite. Quels sont les principes de base dans l ét...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Rey, Véronique, 19..-...., linguiste, Sabater, Carine, 1975- (Autor)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Aix-en-Provence : Publications de l'Université de Provence 2008.
Edice:Langues et écritures
Témata:
Poznámka: Les dyslexies et dysorthographies atteignent des degrés différents. Elles reposent cependant sur des déficits linguistiques, dans lesquels un manque de conscience phonologique et morphologique tiennent une grande place.
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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Shrnutí:Cet ouvrage propose de faire un état des lieux des avancées scientifiques dans le domaine des procédures d apprentissage de l écriture et de l orthographe. La première étape donne à comprendre la complexité des relations entre langue orale et langue écrite. Quels sont les principes de base dans l établissement de l écriture d une langue ? Quels sont les liens entre une langue donnée et son écriture ? Pourquoi existe-il différents systèmes d écriture ? Les raisons sont-elles exclusivement historiques et/ou politiques ? La deuxième étape présente les données récentes de la psychologie cognitive. Cette dernière a permis d élaborer des modèles de lecture qui rendent compte des dysfonctionnements observés lors de cette tâche chez l adulte cérébro-lésé ou encore chez l enfant en difficulté d apprentissage. Des auteurs ont tenté de construire des modèles d écriture par analogie avec ces modèles de lecture. Cette étape donnera l ensemble des classifications des dyslexies développementales et des dysorthographies et les perspectives de la recherche actuelle
Popis jednotky:Les dyslexies et dysorthographies atteignent des degrés différents. Elles reposent cependant sur des déficits linguistiques, dans lesquels un manque de conscience phonologique et morphologique tiennent une grande place.
Fyzický popis:1 vol. (190 p.) : couv. ill. ; 21 cm.
Bibliografie:Bibliogr. p. [163]-186
ISBN:9782853997126 (br.) :
ISSN:1633-3780