La discipline en classe : modèles, doctrines et conduites

Apports théoriques et conseils pratiques pour diminuer les comportements des élèves gênant l'apprentissage en classe et constituant ainsi une source de stress pour l'enseignant comme pour les élèves. Au-delà d'une analyse des modèles de discipline les plus importants,ces informations...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Charles, Carol M., 1931-
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado: Montréal : Bruxelles : Editions du Renouveau pédagogique ; De Boeck université DL 1997.
C 1997.
Series:Pratiques pédagogiques
Sujets:
Nota: Trad. de la 5e éd. américaine : "Building classroom discipline"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Chartres - INSPE

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  Localización Número de Clasificación Type de prêt Statut
Education 371.5 CHA Prêt 21 jours Dispoñible

Orleans - INSPE

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Sciences de l'éducation 371.5 CHA Prêt 21 jours Dispoñible