La didactique des sciences

En position longtemps inconfortable entre la pédagogie et l'épistémologie, la didactique des sciences continue de chercher sa véritable place parmi plusieurs disciplines ; la difficulté vient de ce qu'elle traite de l'appropriation des savoirs en général, et s'intéresse à ce titr...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Astolfi, Jean-Pierre, 1943-2009, Develay, Michel, 1943- (مؤلف)
التنسيق: Livre papier
اللغة:Français
منشور في: Paris : Presses universitaires de France DL 2002.
الطبعة:6e édition mise à jour.
سلاسل:Que sais-je ? 2448
الموضوعات:
ملاحظة: Autre tirage : 2005
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• La didactique des sciences, Michel Develay, Jean-Pierre Astolfi, 2010, Paris, Cairn, Que sais-je ?, 978-2-13059-982-1
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300 |a 1 volume (127 pages) :  |b illustrations, couverture illustrée ;  |c 18 cm. 
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500 |a Autre tirage : 2005 
504 |a Bibliographie p. 123-126. Notes bibliographiques 
520 |a En position longtemps inconfortable entre la pédagogie et l'épistémologie, la didactique des sciences continue de chercher sa véritable place parmi plusieurs disciplines ; la difficulté vient de ce qu'elle traite de l'appropriation des savoirs en général, et s'intéresse à ce titre à la fois à l'apprentissage et à l'enseignement. Le présent ouvrage s'applique à expliquer et à illustrer les enjeux de cette discipline qui, touchant entre autres à la question de la formation des enseignants, nourrit la réflexion si brûlante menée actuellement à propos de l'école. [Source : 4e de couverture] 
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