"En position longtemps inconfortable entre la pédagogie et l'épistémologie, la didactique des sciences continue de chercher sa véritable place parmi plusieurs disciplines. La difficulté vient de ce qu'elle traite de l'appropriation des savoirs en général. A ce titre, elle s'...
Détails bibliographiques
| Auteurs principaux: |
Astolfi, Jean-Pierre, 1943-2009,
Develay, Michel, 1943-
(Auteur) |
|---|
| Format: | Livre papier
|
|---|
| Langue: | Français |
|---|
| Publié: |
Paris :
PUF
DL 2016.
|
|---|
| Édition: | 7e édition. |
|---|
| Collection: | Que sais-je ? : sciences
n˚2448
|
|---|
| Sujets: | |
|---|
| Note: |
Autres tirages : 2017, 2021, 2025
PUF = Presses universitaires de France
La 4e de couverture porte en plus : "Entre pédagogie et épistémologie"
|
| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | La didactique des sciences :, entre pédagogie et épistémologie |
|---|
| Edition sous un autre format: | • La didactique des sciences, Jean-Pierre Astolfi, Michel Develay, [7e édition], 2016, Paris, PUF, Que sais-je ? (En ligne), 978-2-13078-582-8 |
|---|
