Comment les enfants apprennent à parler
A travers ce livre, Jerome Bruner nous permet de l'accompagner dans l'observation des jeunes enfants qui apprennent à parler dans leur cadre familial. La clarté de son expression nous rend compréhensible un processus aussi complexe que l'acquisition du langage.
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
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| Awduron Eraill: | , , |
| Fformat: | Livre papier |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Paris :
Editions Retz
DL 1987.
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| Cyfres: | Actualité pédagogique
4 |
| Pynciau: | |
| Nodyn: |
Traduit de : "Child's talk, learning to use language" Autres tirages : 1990, 1995, 1997, 1998 La langue s'acquiert en tant qu'instrument de régulation dans l'interaction sociale. Le jeu partagé et ritualisé permet à l'enfant de découvrir le rôle de la communication elle-même et la structure des actes dans laquelle elle intervient. Ce livre aide à |
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