Les contenus d'enseignement et d'apprentissage : approches didactiques
L ouvrage a pour ambition de mettre en discussion la question des contenus d enseignement et d apprentissage, envisagée d un point de vue didactique. Les auteurs, membres de l équipe de recherche Théodile-CIREL, connue depuis plus de vingt ans comme une équipe de référence dans le domaine des didact...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , , , , , , , , , , , , |
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| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Livre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Pessac :
Presses Universitaires de Bordeaux
2021.
Paris : OpenEdition |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://books.openedition.org/pub/38242 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Not: |
Description d'après la consultation, 2021-05-20 Contributeurs : Daniel Bart, Cora Cohen-Azria, Isabelle Delcambre, Nathalie Denizot, Audrey Destailleur, Ana Dias-Chiaruttini, Anne-Marie Jovenet, Dominique Lahanier-Reuter, Yves Reuter, Catherine Souplet, Antoine Thépaut, Nicole Tutiaux-Guillon, Abdelkarim Zaid OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les contenus d'enseignement et d'apprentissage, approches didactiques, sous la direction de Bertrand Daunay, Cédric Fluckiger et Rouba Hassan, 2015, Pessac, Presses Universitaires de Bordeaux, 1 vol. (288 p.), Etudes sur l'éducation, 978-2-86781-935-3 |