Enseignement et apprentissage de la grammaire : recherches actuelles en didactique du français

L'enseignement de la grammaire suscite de vives discussions dans le milieu scolaire et sur la sphère publique. Quelles sont les difficultés rencontrées par les élèves, et comment peut-on y remédier ? Quelles méthodes privilégier ? Pourquoi ? Cet ouvrage collectif porte sur l'enseignement d...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Boyer, Priscilla, Lord, Marie-Andrée (مؤلف)
التنسيق: Livre numérique
اللغة:Français
منشور في: Québec : Presses de l'Université Laval 2025.
Paris : Cyberlibris
الوصول للمادة أونلاين:Accès Université d'Orléans et IFPM
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Edition sous un autre format:• Enseignement et apprentissage de la grammaire, recherches actuelles en didactique du français, Enseignement et apprentissage de la grammaire : un état des lieux des recherches en didactique du français (Colloque) (2e : 2022 : Québec, Québec), 2025, [Québec, Québec], Presses de l'Université Laval, 1 volume (xiv, 260 pages), 978-2-7663-0448-6
الوصف
الملخص:L'enseignement de la grammaire suscite de vives discussions dans le milieu scolaire et sur la sphère publique. Quelles sont les difficultés rencontrées par les élèves, et comment peut-on y remédier ? Quelles méthodes privilégier ? Pourquoi ? Cet ouvrage collectif porte sur l'enseignement de la grammaire dans les pays francophones et sur son rôle crucial dans l'apprentissage de l'écrit. Malgré les débats et les critiques sur l'efficacité des différentes approches, la grammaire reste un pilier de la classe de français. Issu d'un colloque tenu au Congrès de l'Acfas, cet ouvrage rassemble 12 chapitres qui offrent un panorama des recherches actuelles sur l'enseignement de la grammaire. Vous y trouverez notamment des analyses sur la réflexion métalinguistique, sur l'apprentissage de l'orthographe, de la syntaxe et de la ponctuation. Accessible à un large public, ce livre est une ressource utile pour quiconque souhaite enrichir ses connaissances sur l'enseignement et l'apprentissage de la grammaire scolaire
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