Travail en équipe et pédagogies alternatives : dynamiques d'une recherche collaborative à l'école élémentaire
Cet ouvrage est né d une rencontre. D un côté, l équipe enseignante d une école élémentaire située dans un quartier populaire du nord de Paris. À sa tête, une directrice expérimentée qui met en œuvre un projet s inspirant de pédagogies actives. De l autre, une équipe de chercheurs désireuse d étudie...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , , , |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Montpellier :
Presses universitaires de la Méditerranée
2025.
Marseille : OpenEdition |
| Series: | Mutations en éducation et en formation
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | https://books.openedition.org/pulm/32196 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nota: |
Bruno Robbes a également rédigé des textes OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Travail en équipe et pédagogies alternatives, dynamiques d'une recherche collaborative à l'école élémentaire, [sous la direction de] Bruno Robbes, 2023, Montpellier, Presses universitaires de la Méditerranée, 1 volume (374 pages), Mutations en éducation et en formation, 978-2-36781-491-9 |
| Résumé: | Cet ouvrage est né d une rencontre. D un côté, l équipe enseignante d une école élémentaire située dans un quartier populaire du nord de Paris. À sa tête, une directrice expérimentée qui met en œuvre un projet s inspirant de pédagogies actives. De l autre, une équipe de chercheurs désireuse d étudier des pratiques d écoles différentes .La recherche en collaboration s est déroulée pendant quatre années. Elle visait à co-produire des savoirs pratiques et scientifiques, à partir de l étude des pratiques de l école. Les quatre axes choisis ont porté sur : des pratiques de coopération entre élèves ; un regard didactique et pédagogique sur des pratiques de français ; les relations enseignants/élèves et entre élèves ; le travail en équipe des enseignants.L ouvrage montre une recherche en collaboration en train de se faire. Il investigue différents aspects des pratiques enseignantes : la situation d enseignement/apprentissage en croisant les regards pédagogiques et didactiques sur des pratiques de français et des pratiques coopératives ; la gestion des conflits enseignants/élèves et entre élèves ; enfin et surtout, le travail en équipe, ses fonctionnements, ses effets sur les pratiques et la formation des enseignants. Il développe ainsi, au plan théorique et à travers des exemples, la notion d équipe enseignante apprenante |
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| descrición da copia: | Bruno Robbes a également rédigé des textes OpenEdition Books (freemium) |
| Bibliografía: | Bibliographie. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782367815671 |
| Acceso: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition Accès libre OpenEdition Books License. https://www.openedition.org/12554 |