Former la jeunesse : perspectives internationales sur l'éducation post-pandémie
La pandémie de la Covid-19 a e branlé les structures et les représentations des systèmes éducatifs dans le monde. Mais qu'en reste-t-il aujourd'hui ? Cet ouvrage dresse un état des lieux de la formation post-2020 au travers d'analyses variées : du jardin d'enfants à l'univer...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Saint-Denis :
Presses universitaires de Vincennes
2025.
Paris : Cyberlibris |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Note: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782379245220.jpg Publié avec le soutien du Laboratoire d'économie dyonisien (LED), Paris 8, Université des créations Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Former la jeunesse, perspectives internationales sur l'éducation post-pandémie, Sous la direction de Sophie Agulhon et Gerardo Romo Morales, 2025, Saint-Denis, Presses universitaires de Vincennes, 1 volume (231 pages), 978-2-37924-520-6 |

