J'enseigne le FLE-FLS : 1er et 2nd degrés
L'enseignement du FLE/FLS s'adresse à des apprenants non francophones en France ou à l'étranger. L'Éducation nationale définit le FLS comme la langue qui, en France, permet à l'élève d'accéder à une qualification, c'est la langue de la scolarité. Il assure le passa...
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| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Livre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Malakoff :
Dunod
2023.
Paris : Cyberlibris |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Chú thích: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100860432.jpg aCyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • J'enseigne le FLE-FLS, 1er et 2nd degrés, Hélène Dugros, Frédérique Saez, Isabelle Cévènes, 2023, Malakoff, Dunod, 1 volume (191 pages), La boîte à outils des professeur.es, 978-2-10-085181-2 |
Mục lục:
- Avant-propos
- Glossaire
- Dossier 1. Les principes clés de l'accueil des élèves allophones
- Dossier 2. Les enjeux de l'inclusion en milieu scolaire
- Dossier 3. Faire une place aux langues et aux cultures des élèves à l'école
- Dossier 4. Les enjeux de l'apprentissage du français
- Dossier 5. Les enjeux de l'accompagnement des élèves
- Dossier 6. Évaluer les compétences des élèves allophones et accompager dans le projet d'orientation
- Dossier 7. Inclure les parents allophones dans l'école
- P. 3
- P. 7
- P. 8
- P. 20
- P. 56
- P. 78
- P. 120
- P. 136
- P. 172