Apprendre des scolarités abîmées
Plutôt que réformer l école, faisons d elle un enjeu de société, l affaire de tous. L école est trop souvent réfléchie à partir de ceux qui y ont parfaitement réussi, en oubliant les autres. Les auteurs de ce livre ont choisi une démarche inverse en écoutant le vécu de personnes en situation de gran...
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| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | , , , , |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Montreuil : Bordeaux :
Éditions Quart monde ; le Bord de l'eau
DL 2024.
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| Schriftenreihe: | ATD Quart Monde
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Autres contributions : Frédérique Fisson, Vincent Massart (directeurs de publication) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Orleans - INSPE
| Standort | Signatur | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Philosophie, psychologie, Sociologie | 306.43 APP | Verfügbar |