Parcours et ceintures de compétences, cycle 3 : engagement, motivation, autonomie des élèves

Fruit de plusieurs années d'expérimentation, cet ouvrage propose une méthodologie pour enseigner en parcours de compétences. Les parcours sont validés par des étapes, symbolisées par le passage de ceintures de compétences. Pour passer le niveau de ceinture supérieur, les élèves passent des essa...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Auteurs principaux: Lauzeille, Muriel, Vincent, Edouard (Auteur)
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Paris : Retz DL 2025.
Serija:Pédagogie pratique
Teme:
Sporočilo: Ressources numériques à télécharger via un code d'accès personnel
La couverture porte en plus : "Ressources numériques"
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Opis
Izvleček:Fruit de plusieurs années d'expérimentation, cet ouvrage propose une méthodologie pour enseigner en parcours de compétences. Les parcours sont validés par des étapes, symbolisées par le passage de ceintures de compétences. Pour passer le niveau de ceinture supérieur, les élèves passent des essais. Pour chaque domaine, l'élève valide des compétences regroupées en ceintures. Quand toutes les compétences d'une ceinture sont validées, l'élève passe à la ceinture suivante. Grâce aux ceintures de compétences, les élèves travaillent les compétences qui correspondent à leur niveau et avancent à leur rythme. Ce suivi structuré permet de mesurer précisément l'avancement des élèves, qui peuvent, tout comme leur enseignant, visualiser la progression globale, identifier les étapes franchies et celles encore à accomplir. Des feedbacks réguliers permettent d'ajuster le parcours et de s'assurer que les compétences sont effectivement acquises avant de passer à la ceinture suivante.
Opis knjige/članka:Ressources numériques à télécharger via un code d'accès personnel
La couverture porte en plus : "Ressources numériques"
Fizični opis:1 volume (127 pages) : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 22 cm.
Bibliografija:Bibliographie page 125. Glossaire
ISBN:9782725647494 (broché)