Les savoirs du corps : éducation physique et éducation intellectuelle dans le système scolaire français
Depuis qu'elle existe dans l'Ecole (Loi J. Ferry), l'éducation physique a toujours eu à prouver sa valeur éducative et intellectuelle. Il lui fallait montrer sa capacité à développer l'intelligence verbale et conceptuelle. Ces présupposés (idéologiques ou politiques) ont fait lon...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Aineistotyyppi: | Thèse et Mémoire papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Lyon :
Presses universitaires de Lyon
DL 1992.
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| Painos: | 3e édition. |
| Aiheet: | |
| Huomautus: |
Autre tirage : 1997 Pour se maintenir dans l'Ecole, l'éducation physique a été contrainte depuis cent ans (Loi J. Ferry) de se conformer à des finalités intellectualistes. Son sort a été lié à sa capacité de développer l'intelligence verbo-conceptuelle. Cette position arbitr Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Orléans - BU Droit, Economie, Gestion
| Sijainti | Hyllypaikka | Type de prêt | Tila | |
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| INSPÉ Bibliothèque patrimoniale BU DROIT | IPD1442 | Saatavissa |
Orléans - BU Sciences Technologies STAPS
| Sijainti | Hyllypaikka | Type de prêt | Tila | |
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| ex. 6 | Magasin | F7094 | Saatavissa |
Tours-Fondettes-INSPE
| Sijainti | Hyllypaikka | Type de prêt | Tila | |
|---|---|---|---|---|
| EPS | 796 ARN | Saatavissa |