Pratiques pédagogiques innovantes : construire la pédagogie de demain
Jeux sérieux, médias sociaux, réalité virtuelle/ augmentée, intelligence artificielle sont au nombre des technologies émergentes. Interactions en présentiel, apprentissage synchrone, apprentissage asynchrone, hybride, en comodal, les formules pédagogiques se multiplient, les outils ne cessent de se...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | , |
| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Caen :
Éditions EMS, Management & société
2024.
Paris : Cyberlibris |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Nota: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782376879831.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pratiques pédagogiques innovantes, construire la pédagogie de demain, dirigé par Françoise Chevalier & Christophe Fournier, 2024, Caen, Éditions EMS, management & société, 1 volume (377 pages), Nouvelles pédagogies, 978-2-37687-982-4 |