L'éducation par la nature : théories, pratiques, formations

Les démarches dites de pédagogie par la nature , d éducation par la nature , d éducation en plein air , d école-forêt ou encore d école/classe dehors constituent une nouvelle hydre éducative à mille têtes qui interroge la communauté scientifique de par les enjeux épistémologiques, éducatifs et forma...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Boelen, Virginie, 1971-...., professeure en sciences de l'éducation
Kolejni autorzy: Nicolas, Laura, 1984- (Dyrektor wydawnictwa)
Format: Livre papier
Język:Français
Wydane: Paris : Éditions Le Manuscrit DL 2024.
Seria:Langues et langages du vivant
Hasła przedmiotowe:
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INSA CVL Blois

Szczegóły zapisu INSA CVL Blois
  Lokalizacja Sygnatura Type de prêt Status
Sciences sociales 371.3 BOE Empruntable Dostępne