Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues : Relier théories et pratiques
Un état des lieux des recherches tant en sciences du langage que dans d'autres sciences humaines (cognition, neurophysiologie, psychologie...) dans une optique transdisciplinaire pour répondre aux problèmes que la didactique des langues doit résoudre.
Shranjeno v:
| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Livre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
Didier
2024.
Paris : Cairn |
| Serija: | Langues et didactique
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| Online dostop: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Sporočilo: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues, relier théories et pratiques, Jean-Paul Narcy-Combes et Marie-Françoise Narcy-Combes, 2019, Paris, Didier, 1 vol. (295 p.), Langues & didactique, 978-2-278-09397-7 |