Prototyper pour renforcer l'expérience d'apprentissage : pédagogies en pratique

Le protoypage pédagogique permet aux étudiants de se confronter au réel en testant un apprentissage en cours par exemple, ou en intentant une action qui développe une nouvelle compétence. Nombreux sont les cursus d enseignement supérieur qui mettent en place un tel outil dans leur dispositif didacti...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Barras, Hervé, 19..-...., docteur en psychologie, Forest, Lina (مدير النشر), Bouziane, Antoinette, 19..- (مؤلف), Brun, Emmanuelle (مؤلف), Capron Puozzo, Isabelle, 19..-...., auteure en sciences du langage (مؤلف)
التنسيق: Livre papier
اللغة:Français
منشور في: Lausanne : Presses polytechniques et universitaires romandes DL 2024.
سلاسل:Pédagogies en pratique
الموضوعات:
ملاحظة: Hervé Barras et Lina Forest ont également rédigé des textes
Ouvrage publié avec le soutien de la Haute école pédagogique du Valais, domaine recherche et développement, soutien à l'enseignement et à l'apprentissage
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines

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