Éduquer aux médias à l'ère numérique : perspectives franco-allemandes
L'éducation aux médias, riche d'une longue histoire, connaît actuellement un renouvellement de ses objets et de ses enjeux. D'abord le fait de professionnels engagés, les pratiques pédagogiques liées aux médias ont été progressivement intégrées à l'institution scolaire, en France...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Beste egile batzuk: | , , |
| Formatua: | Thèse et Mémoire papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Clermont-Ferrand :
Presses universitaires Blaise-Pascal
DL 2024.
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| Saila: | Sphère éducative
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| Gaiak: | |
| Oharra: |
ACTé = activité, connaissance, transmission, éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Eduquer aux médias à l'ère numérique, enjeux communicationnels de la médiation des savoirs dans une perspective franco-allemande, Sabine Jeanne Madeleine Bosler, 2020 |
Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines
| Kokapena | Sailkapena | Type de prêt | Egoera | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences sociales | 302.231 BOS |
Emprunté
Noiz arte: 22/10/2026 Jakinarazi |