Les élèves à besoins éducatifs particuliers et les autres en EPS : la construction d'un commun
Les enfants et adolescents en situation de handicap, et plus largement ceux dits à besoins éducatifs particuliers , peuvent rencontrer des difficultés à l'école et poser problème à leurs professeurs, notamment en Éducation physique et sportive. Leurs particularités peuvent être des obstacles à...
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
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| 其他作者: | |
| 格式: | Livre papier |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Paris : [Suresnes :
Éditions EP&S ; INSEI]
DL 2024.
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| 叢編: | Partages-APA
4 |
| 主題: | |
| 提示: |
INSEI : l'Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation inclusive (ex INSHEA) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| 位置 | 索引號 | Type de prêt | 狀態 | |
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| EPS | 372.86 GAR | 可用 |
Bourges - INSPE
| 位置 | 索引號 | Type de prêt | 狀態 | |
|---|---|---|---|---|
| EPS | 796.08 ELE | 可用 |
Chartres - INSPE
| 位置 | 索引號 | Type de prêt | 狀態 | |
|---|---|---|---|---|
| EPS | 372.86 GAR | 可用 |
Tours-Fondettes-INSPE
| 位置 | 索引號 | Type de prêt | 狀態 | |
|---|---|---|---|---|
| EPS | 796 ELE | 可用 | ||
| EPS | 796 ELE | 可用 |