Enseignement supérieur : nouveaux parcours, nouveaux publics : Groupe de travail sur l enseignement supérieur (GTES)
La massification de l accès à l enseignement supérieur s accompagne d une diversification des publics estudiantins et de leurs parcours. Cette nouvelle donne fait surgir de nouveaux enjeux scientifiques à relever pour prendre en compte les différentes formes de vulnérabilité et lutter contre les iné...
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| Auteurs principaux: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Marseille :
Céreq
2023.
Marseille : OpenEdition |
| Collection: | Céreq Essentiels
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://books.openedition.org/cereq/3050 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Note: |
Autre coordinateur : Philippe Lemistre Autres auteurs : Nathalie Bosse, Manon Brézault, Valérie Canals, Xavier Collet, Magali Danner, Carine Érard, Cécile Gautier, Christine Guégnard, Magali Jaoul-Grammare, Philippe Lemistre, Christelle Manifet, Fanette Merlin, Alexie Robert, Élise Tenret, Elise Verley, Ronan Vourc h OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseignement supérieur : nouveaux parcours, nouveaux publics, Marseille, Céreq, 978-2-11-151941-1 |

