Vers l'interdisciplinarité : croiser les regards et collaborer dans l'enseignement secondaire
S intéresser à l interdisciplinarité des pratiques enseignantes revient à se poser des questions vitales pour toute équipe éducative : pourquoi travailler ensemble, en tant que formateurs d enseignants, et en tant qu enseignants dans les écoles ? Au nom de quels enjeux et en vue de quels objectifs ?...
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| Соавтор: | |
| Формат: | Livre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Louvain-la-Neuve :
Presses universitaires de Louvain
2021.
Marseille : OpenEdition |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Примечание: |
Description d'après la consultation, 2021-11-26 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 84 p. Autre directeur : Marie-Émilie Ricker Autres auteurs : Barbara Dufour, Alain Maingain, Jim Plumat, Marie-Émilie Ricker, Élodie Vaeremans OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Vers l'interdisciplinarité, croiser les regards et collaborer dans l'enseignement secondaire, dir. Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Jim Plumat [et autres], 2016, Louvain-la-Neuve, UCL Presses universitaires de Louvain, 1 volume (84 pages), Recherches en formation des enseignants et en didactique, 978-2-87558-507-3 |