La socialisation professionnelle des enseignants du secondaire : parcours, expériences, épreuves
L'étude de l'insertion et de la socialisation professionnelle des enseignants débutants en collèges et lycées révèle des situations très contrastées. Pour appréhender cette diversité, l'analyse de la singularité des parcours, des réorganisations successives de la pratique et du rappor...
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , , , , , |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2019.
Marseille : OpenEdition |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| ملاحظة: |
Description d'après la consultation, 2020-27-01 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 164 p. Contributeurs : Abdeljalil Akkari,Frédéric Charles,Pascal Guibert,Gilles Lazuech,Florence Legendre,Thérèse Perez-Roux,Pierre Périer,Philippe Perrenoud,Luc Ria,Vincent Troger,Bernard Wentze OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La socialisation professionnelle des enseignants du secondaire, parcours, expériences, épreuves, sous la direction de Pascal Guibert et Pierre Périer, 2012, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 volume (162 p.), Le sens social, 978-2-7535-2075-2 |

