Un enseignement démocratique de masse : une réalité qui reste à inventer

De manière récurrente, les politiques ont invoqué comme finalité de promouvoir une plus grande démocratisation de l enseignement. Dans les faits, la démocratisation scolaire s est révélées surtout une massification . Elle a été davantage quantitative . Les chances d obtenir un diplôme restent toujou...

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書誌詳細
主要な著者: André, Géraldine, 19..-, Bissonnette, Steve, 19..-...., professeur et chercheur en éducation (著者), Boudrenghien, Gentiane, 19..- (著者), Bourgeois, Étienne, 1958- (著者), Dayez, Jean-Baptiste, 1983- (著者), Donnay, Jean-Yves, 19..- (著者), Draelants, Hugues, 19..- (著者), Dumay, Xavier (出版デイレクター), Dupriez, Vincent, 19..- (著者), Farvaque, Nicolas, 1978- (著者), Frenay, Mariane (出版デイレクター), Galand, Benoît, 19..-...., docteur en psychologie (著者), Gauthier, Clermont, 1951-...., professeur (著者), Jamotte, Philippe, 19..- (著者), Letor, Caroline (著者), Mangez, Éric (著者), Maroy, Christian (著者), Mattart, Christophe, 19..- (著者), Moulaert, Thibauld, 1978-...., sociologue (著者), Orianne, Jean-François (著者), Paquay, Léopold (著者), Paulin, Cécile (著者), Richard, Mario, 19..- (著者), Vandenberghe, Vincent (著者), Verhoeven, Marie (著者), Waltenberg, Fabio (著者)
フォーマット: Livre numérique
言語:Français
Anglais
出版事項: Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain 2013.
Marseille : OpenEdition
主題:
オンライン・アクセス:Ressource accessible en libre accès
Accès sur la plateforme ISTEX (corpus Open Edition)
Accès Université d'Orléans
Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub).
注記: Titre provenant de l'écran-titre
Contributeurs : Géraldine André, Steve Bissonnette, Gentiane Boudrenghien, Etienne Bourgeois, Jean-Baptiste Dayez, Jean-Yves Donnay, Hugues Draelants, Xavier Dumay, Vincent Dupriez, Nicolas Farvaque, Mariane Frenay, Benoît Galand, Clermont Gauthier, Philippe Jamotte, Caroline Letor, Éric Mangez, Christian Maroy, Christophe Mattart, Thibauld Moulaert, Jean-François Orianne, Léopold Paquay, Cécile Paul, Mario Richard, Vincent Vandenberghe, Marie Verhoeven, Fábio Waltenberg (auteurs)
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Edition sous un autre format:• Un enseignement démocratique de masse, une réalité qui reste à inventer, [publié par le] Groupe interfacultaire de recherche sur les systèmes d'éducation et de formation, 2007, Louvain-la-Neuve, UCL, Presses universitaires de Louvain, 1 volume (419 pages), 978-2-87463-089-7

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