Didactique de la géographie. Volume 1, Organiser les apprentissages
La 4e de couv. indique : "Un peu partout, on s'interroge sur le rôle et la place de la géographie dans le cursus scolaire. Cet ouvrage apporte une réponse : il trace des pistes pour un réel renouveau de l'enseignement de la géographie. Quelle géographie enseigner aujourd'hui et c...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
Nathan pédagogie
C 1994.
|
| Seri Bilgileri: | Perspectives didactiques
|
| Konular: | |
| Not: |
Autre tirage : 1997 Cet ouvrage a été découpé sur la base de quatre grandes questions qu'il est logique de se poser lorsqu'on se propose d'enseigner : que doivent savoir et savoir faire ceux qui apprennent (définition des objectifs) ; quoi enseigner ? (choix des méthodes et Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Organiser les apprentissages |
Blois - INSPE
| Yer | Yer Numarası | Type de prêt | Durum | |
|---|---|---|---|---|
| Histoire-géographie | 372.891 MER | Kütüphanede |
Orléans - BU Droit, Economie, Gestion
| Yer | Yer Numarası | Type de prêt | Durum | |
|---|---|---|---|---|
| INSPÉ Bibliothèque patrimoniale BU DROIT | IPD1721 | Kütüphanede |
Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines
| Yer | Yer Numarası | Type de prêt | Durum | |
|---|---|---|---|---|
| ex. 2 vol. 1 | Magasin, Lettres | Y15363 | Kütüphanede |

