De l'enfant à l'élève : Une approche philosophique de la littérature de jeunesse à l'école élémentaire
L'auteur postule sur le fait que la littérature de jeunesse inscrite dans un flot culturel prenant sa source dans la tradition orale permet de restaurer la capacité imageante très en lien avec la capacité réflexive, base de tout apprentissage. Il a, pour le montrer, organisé des ateliers à visé...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Livre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris (5-7 rue de l'Ecole Polytechnique 75005) :
L'Harmattan
2022.
Paris : Cairn |
| سلاسل: | Savoir et Formation
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| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université Orléans et IFPM |
| ملاحظة: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • De l'enfant à l'élève, une approche philosophique de la littérature de jeunesse à l'école élémentaire, Julien Ledoux, 2018, Paris, L'Harmattan, 1 vol. (202 p.), Savoir et formation, 978-2-343-16297-3 |