Évaluer sans noter : Éduquer sans exclure
Né du sentiment d'urgence qu'il faut au plus vite nous désintoxiquer de la note à l'école, ce livre entend relever un triple défi : convaincre les citoyens des méfaits sur l'éducation d'une estimation chiffrée, outil de sélection ; décrire des alternatives non chiffrées en m...
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| Auteurs principaux: | , , , , |
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| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Lieu de publication inconnu] :
Chronique sociale
2022.
Paris : Cairn |
| Collection: | Comprendre la société
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| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Évaluer sans noter, éduquer sans exclure, coordination Michel Neumayer, Etiennette Vellas, 2015, Lyon, Chronique sociale, 1 vol. (207 p.), Comprendre la société, 978-2-36717-143-2 |
| Résumé: | Né du sentiment d'urgence qu'il faut au plus vite nous désintoxiquer de la note à l'école, ce livre entend relever un triple défi : convaincre les citoyens des méfaits sur l'éducation d'une estimation chiffrée, outil de sélection ; décrire des alternatives non chiffrées en matière d'évaluation ; s'interroger sur comment éduquer et évaluer sans exclure. Soit dé-chiffrer l'humain . Pour les auteurs, nombreuses sont les pratiques pédagogiques qui, au cœur même de la transmission des savoirs, de la culture et de l'esprit créatif, permettent : - de forger en chacun l'estime de soi et le respect d'autrui ; - d'accompagner tous les apprenants ; - de favoriser les régulations ; - de nourrir le désir d'apprendre. À condition qu'éducateurs et formateurs puissent travailler dans des institutions qui elles-mêmes sachent rompre avec leurs coutumes sélectives |
|---|---|
| Description: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9782367172798 |
| Accès: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |