Processus inconscients et pratiques enseignantes

Dans l'espace psychique de la classe, des modalités de liens entre les personnes se nouent, des tensions se manifestent, des conflits émergent parfois qui ne sont pas seulement produits par des conduites rationnelles et volontaires. Une démarche de recherche clinique d'orientation psychana...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Drugi avtorji: Blanchard-Laville, Claudine (Directeur de la publication), Geffard, Patrick, 1956- (Directeur de la publication)
Format: Livre numérique
Jezik:Français
Izdano: Paris (5-7 rue de l'Ecole Polytechnique 75005) : L'Harmattan 2022.
Paris : Cairn
Serija:Savoir et Formation
Teme:
Online dostop:Accès Université Orléans et IFPM 
Sporočilo: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Processus inconscients et pratiques enseignantes, ouvrage coordonné par Claudine Blanchard-Laville et Patrick Geffard, Paris, l'Harmattan, 2009, 1 vol. (179 p.), Savoir et formation, 978-2-296-10245-3
Opis
Izvleček:Dans l'espace psychique de la classe, des modalités de liens entre les personnes se nouent, des tensions se manifestent, des conflits émergent parfois qui ne sont pas seulement produits par des conduites rationnelles et volontaires. Une démarche de recherche clinique d'orientation psychanalytique a été engagée à partir du quotidien professionnel pour parvenir à une meilleure compréhension des processus psychiques à l'œuvre dans les pratiques ordinaires d'enseignement
Opis knjige/članka:CAIRN (ebooks)
ISBN:2296240062
9782296240063
Dostop:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition