Enseigner en RASED
Les enseignants du RASED apportent une aide spécialisée aux élèves de primaire en grande difficulté d'apprentissage ou d'adaptation aux exigences scolaires. Ces enseignants spécialisés sont amenés à travailler avec le psychologue de l'Éducation nationale, les enseignants, les directeu...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Livre papier |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Paris :
Éditions Tom Pousse
DL 2023.
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| Sraith: | Concrètement, que faire ?
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| Ábhair: | |
| Nóta: |
La page de titre précise : ce livre a été écrit en tenant compte de la réforme de l'orthographe de 1990 RASED = réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté La page de couverture porte en plus : "Comment prévenir, analyser et remédier aux difficultés scolaires ? ; Des ressources pour organiser les aides spécialisées" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 020 | |a 9782353452873 (br.) : |c 13 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Fiacchetti, Carine. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Enseigner en RASED |c Carine Fiacchetti. |
| 260 | |a Paris : |b Éditions Tom Pousse, |c DL 2023. | ||
| 300 | |a 1 volume (106 pages) : |b graphiques, schémas, illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Concrètement, que faire ? | |
| 500 | |a La page de titre précise : ce livre a été écrit en tenant compte de la réforme de l'orthographe de 1990 | ||
| 500 | |a RASED = réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté | ||
| 500 | |a La page de couverture porte en plus : "Comment prévenir, analyser et remédier aux difficultés scolaires ? ; Des ressources pour organiser les aides spécialisées" | ||
| 504 | |a Notes bibliographiques en bas de page. Annexes | ||
| 520 | |a Les enseignants du RASED apportent une aide spécialisée aux élèves de primaire en grande difficulté d'apprentissage ou d'adaptation aux exigences scolaires. Ces enseignants spécialisés sont amenés à travailler avec le psychologue de l'Éducation nationale, les enseignants, les directeurs, les familles, l'équipe de circonscription et les partenaires extérieurs. Ces collaborations doivent permettre d'apporter de meilleures réponses aux difficultés des élèves. En pratique, l'enseignant de réseau mène des actions de prévention et de remédiation de la difficulté scolaire dans un secteur de plusieurs écoles. Il travaille selon une dominante d'aide pédagogique ou relationnelle et assure une mission de personne-ressource auprès des équipes enseignantes. Comment articuler ces diverses missions et adapter les priorités assignées aux spécificités de son secteur d'intervention ? Cet ouvrage, à destination des enseignants spécialisés certifiés ou en formation, propose des outils concrets pour identifier les besoins des élèves et y répondre, prioriser les demandes et développer des compétences de personne-ressource. Il vise aussi à partager une organisation articulée autour de projets d'aide directe et indirecte, en regroupement ou co-intervention. Le lecteur aura une vision annuelle des missions du réseau et pourra l'adapter à son secteur d'intervention, quelle que soit sa dominante d'aide | ||
| 650 | |a Réseaux d'aide spécialisée aux élèves en difficulté | ||
| 650 | |a Enseignants spécialisés |x Travail | ||
| 650 | |a Troubles de l'apprentissage | ||
| 650 | |a Besoins éducatifs particuliers | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 997 | |0 1076559 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 371.9 FIA |z Blois, INSPE CVL, 371.9 FIA |z Orléans, INSPE CVL, 371.9 FIA |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.9 FIA |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.9 FIA | ||