Comment l'enfant entre dans les apprentissages
"Cet ouvrage de la collection Les Repères pédagogiques est destiné à tous les pédagogues qui souhaitent connaître et comprendre les leviers actuels, nécessairement transversaux, qui permettent à tous les élèves d'entrer dans les apprentissages. Il offre des pistes et sources d'inspira...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris :
Nathan : Lea.fr
2023.
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| Sarja: | Les repères pédagogiques
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| Aiheet: | |
| Huomautus: |
La couverture et la page de titre portent aussi : "Expérimenter ; Se motiver ; Interagir ; Se tromper ; Coopérer ; Comprendre ; Avoir confiance ; Découvrir ; Jouer ; Communiquer" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Sisällysluettelo:
- P. 7
- Introduction
- P. 15
- 1. Apprendre, un véritable pari / Francine Pellaud et André Giordan
- P. 28
- Focus. Des enseignants qui apprennent, ce sont des élèves qui réussissent / François Muller
- P. 34
- Focus. Donner du sens aux savoirs pour construire les apprentissages / Florence Samarine
- P. 39
- 2. Les compétences émotionnelles, élément fondamental de la construction de l'enfant / Sylvie Richard, Edouard Gentaz
- P. 56
- Focus. Enseigner et apprendre en prenant compte le cerveau / Julien Garbarg Chenon
- P. 61
- 3. Le bien-être à l'école : une porte d'entrée vers les apprentissages ? / Pascale Haag
- P. 77
- 4. Les compétences psychosociales au service des apprentissages / Rebecca Shankland et Clémence Gayet
- P. 96
- Focus. Le petit-déjeuner pédagogique / Céline Haller
- P. 101
- 5. L'acquisition du langage oral / Michel Kail
- P. 117
- 6. Le plurilinguisme, une chance pour l'école du XXIe siècle / Anna Stevanato et Bien Dobui
- P. 131
- 7. Apprendre avec les autres et par les autres / Christine Berzin
- P.148
- Focus. Les marchés des connaissances, un outil pour gagner de la confiance en soi / Sylvain Connac
- P. 153
- 8. De l'enfant au citoyen, la quête de la citoyenneté / Séverine Fix-Lemaire
- P. 165
- 9. Le jeu, un apprentissage expérientiel / Eric Sanchez
- P. 176
- Focus. Mathador, un jeu pour rentrer en relation avec les nombres / Eric Trouillot
- P. 181
- 10. L'école maternelle comme expérience de socialisation émancipatrice pour l'enfant / Eve Leleu-Galland
- P. 194
- Focus. Accueillir l'enfant... et sa famille / Murièle Couilleau et Véronique Stephan
- P. 201
- Annexe. Bbliographie