Écouter, comprendre, dire : pour une pédagogie de l'écoute et du dire, cycle 2
Des activités pour une pédagogie active de l'écoute et du dire. Une méthode progressive et structurée sur 5 périodes pour : apprendre à écouter en partageant des histoires et des poèmes, développer la compréhension en lecture des textes écoutés et lus, apprendre à échanger entre pairs pour comp...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | , |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Nathan-Léa.fr
DL 2024.
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| Col·lecció: | Méthode testée en classe
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| Matèries: | |
| Nota: |
La couverture porte en plus : "Des contes, chansons, poèmes en version audio" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumari: | Des activités pour une pédagogie active de l'écoute et du dire. Une méthode progressive et structurée sur 5 périodes pour : apprendre à écouter en partageant des histoires et des poèmes, développer la compréhension en lecture des textes écoutés et lus, apprendre à échanger entre pairs pour comprendre, puis dire à plusieurs ou seuls. Une pédagogie de l'écoute et du dire en accord avec les programmes de français en 19 séquences riches et différenciées (CP-CE1-CE2) et en lien avec les autres disciplines avec une grande variété de supports de travail : vidéo, audio, textes (poèmes, contes, extraits d'oeuvres), images. |
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| Descripció de l’ítem: | La couverture porte en plus : "Des contes, chansons, poèmes en version audio" |
| Descripció física: | 1 volume (184 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 30 cm. |
| ISBN: | 9782091254784 (broché) |