Écouter, comprendre, dire : pour une pédagogie de l'écoute et du dire, cycle 2
Des activités pour une pédagogie active de l'écoute et du dire. Une méthode progressive et structurée sur 5 périodes pour : apprendre à écouter en partageant des histoires et des poèmes, développer la compréhension en lecture des textes écoutés et lus, apprendre à échanger entre pairs pour comp...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | , |
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Nathan-Léa.fr
DL 2024.
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| シリーズ: | Méthode testée en classe
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| 主題: | |
| 注記: |
La couverture porte en plus : "Des contes, chansons, poèmes en version audio" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| 配架場所 | 請求記号 | Type de prêt | 状態 | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.6 POP | 利用可 |
Bourges - INSPE
| 配架場所 | 請求記号 | Type de prêt | 状態 | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.622 POP |
Emprunté
返却日: 05/11/2026 返却請求する |
Chartres - INSPE
| 配架場所 | 請求記号 | Type de prêt | 状態 | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.6 POP | 利用可 |
Orleans - INSPE
| 配架場所 | 請求記号 | Type de prêt | 状態 | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 440.7 POP | 利用可 |
Tours-Fondettes-INSPE
| 配架場所 | 請求記号 | Type de prêt | 状態 | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation-Enseignement | 371.3 POP | 利用可 |

