L'approche cognitive en didactique des langues

Dans ce livre, les concepts théoriques de la psychologie cognitive sont envisagés comme des outils pour questionner, penser ou repenser les pratiques d'enseignement des langues étrangères en milieu scolaire.Comprendre les activités cognitives des apprenants dans la classe de langue permet l...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Roussel, Stéphanie, 1978-
Format: Livre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: Louvain-la-Neuve (Rue du Bosquet, 7 B-1348) : De Boeck Supérieur 2022.
Paris : Cairn
Schriftenreihe:Pédagogies en développement
Online Zugang:Accès Université Orléans et IFPM
Anmerkung: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• L'approche cognitive en didactique des langues, Louvain-la-Neuve, De Boeck Supérieur, 2021, 9782807330962

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Accès Université Orléans et IFPM