La transition formation en présence - formation à distance à l'université : enjeux didactiques et politiques
Cet ouvrage collectif aborde la question de la transition éducative accélérée par la crise sociosanitaire liée à la COVID-19 d un point de vue didactique (savoir-enseigner) et politique (gouvernance). La formation en présence suppose des pratiques pédagogiques qui réunissent physiquement dans un mêm...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | , |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Québec :
Presses de l'université du Québec
DL 2022.
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| Col·lecció: | Collection Formation à distance = = Distance learning
11 |
| Matèries: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Orleans - INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
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| Sciences de l'éducation | 374.4 TRA | Disponible |