Psychologie cognitive des apprentissages scolaires
La 4e de couverture de l'édition imprimée indique :"Cet ouvrage collectif, co-écrit par une équipe de 39 auteurs, explicite les mécanismes cognitifs liés aux principaux apprentissages qu'un individu doit parvenir à acquérir au cours de sa vie, que ce soit à l'âge scolaire ou à l&...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Lété, Bernard, 19..- |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Ferrand, Ludovic, 19..- (Directeur de la publication), Thevenot, Catherine, 19..-...., psychologue (Directeur de la publication), Fayol, Michel, 1947- (Auteur de l'introduction, etc.) |
| פורמט: | Livre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Malakoff :
Dunod
2018.
Paris : Cyberlibris |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université Orléans et IFPM |
| הערה: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100775620.jpg Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Psychologie cognitive des apprentissages scolaires, sous la direction de Ludovic Ferrand, Bernard Lété, Catherine Thevenot, 2018, Malakoff, Dunod, 1 volume (335 p.), Univers Psy, 978-2-10-077556-9 |
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