Dossier : Littérature et multimodalité en classe de langue. Quels enjeux ? Quelles pratiques ? :: SCD d'Orléans

Dossier : Littérature et multimodalité en classe de langue. Quels enjeux ? Quelles pratiques ?

Dossier : Littérature et multimodalité en classe de langue. Quels enjeux ? Quelles pratiques ?

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Les Langues modernes, N 4, 2022. 96 p.
Médium:	Article revue INSPE
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Podobné jednotky

« Bricolage pluri-sémiotique » et multimodalité : quelles réalités dans les pratiques professionnelles ? quels enjeux pour la forma(lisa)tion ?
Autor: Estève, Isabelle
Vydáno: (2026)

Entre transmodalité et multimodalité : quelle(s) lecture(s) de Madame Bovary ?
Autor: Cuin, Marie-Hélène
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Les approches subjectives : quels enjeux pour les pratiques de classe, quelle didactisation ?
Autor: Tailhandier, Séverine
Vydáno: (2022)

Les approches subjectives : quels enjeux pour les pratiques de classe, quelle didactisation ?
Autor: Tailhandier, Séverine
Vydáno: (2021)

Documents statiques et multimodalité
Autor: Lalanne, Denis, a další
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Le défi de la multimodalité en interaction
Autor: Mondada, Lorenza
Vydáno: (2017)

Introduction au dossier : quelles pratiques du BM ?
Autor: Saives, Anne-Laure
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... en contrepoint - Multimodalité et réseau urbain
Autor: Vulbeau, Alain
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Observer la multimodalité en situations éducatives
Vydáno: (2022)

Le tutorat, quelles pratiques pour quels enjeux ?

Littérature consentante, concertante ou déconcertante : quelle littérature contemporaine entre dans les classes du secondaire et pour quels enjeux ?
Autor: Émery-Bruneau, Judith, a další
Vydáno: (2026)

Multimodalité et expression en langue étrangère dans une plate-forme audio-synchrone
Autor: Chanier, Thierry, a další
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Multimodalité de la communication chez l'enfant.

La multimodalité du discours : l’origine et le développement
Autor: Yu, Shan
Vydáno: (2022)

Littératie et multimodalité ici & là-bas…
Autor: Marquilló-Larruy, Martine
Vydáno: (2018)

La reformulation et multimodalité dans un cours en visioconférence
Autor: TRÉVISIOL-OKAMURA, Pascale, a další
Vydáno: (2015)

Multimodalité(s) dans les interactions humaines
Autor: Amoyal, Mary, a další
Vydáno: (2023)

Multimodalité de la communication chez l’enfant
Vydáno: (2012)

Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ?
Autor: Rey, Olivier
Vydáno: (2018)

Innover en formation avec les multimodalités : voyages dans des dispositifs apprenants
Autor: Llorca, Marie-Christine, 19..-...., Consultante en pédagogie, a další
Vydáno: (2022)

Innover en formation avec les multimodalités : voyages dans des dispositifs apprenants
Autor: Llorca, Marie-Christine, 19..-...., Consultante en pédagogie, a další
Vydáno: (2022)

Observer la multimodalité en situations éducatives : circulations entre recherche et formation
Autor: Rivière, Véronique, 1974-...., chercheuse en didactique et en sciences du langage, a další
Vydáno: (2021)

Un défi pour l’enseignement en langue de spécialité : concilier le texte et les besoins de « multimodalité »
Autor: Dressen-Hammouda, Dacia
Vydáno: (2023)

Mesures et évaluation de la communication interne : quelles pratiques et quels enjeux ?
Autor: Lépine, Valérie
Vydáno: (2015)

Enseigner la littérature contemporaine : quel corpus pour quelles pratiques ?
Autor: Dufays, Jean-Louis
Vydáno: (2024)

L’enseignement des langues au Portugal : quels enjeux ?
Autor: Barreno, Isabel, a další
Vydáno: (2012)

Dossier. La pluridisciplinarité en santé : quel bilan ? Quelles perspectives ?
Autor: Akrich, Madeleine, a další
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IUFM : quel avenir ? (Dossier).

Quels lieux pour les littératures en langues africaines ?
Autor: Garnier, Xavier, 1959-
Vydáno: (2025)

Quels lieux pour les littératures en langues africaines
Autor: Garnier, Xavier, 1959-, a další
Vydáno: (2026)

Multimodalité du langage dans les interactions et l'acquisition
Autor: Mazur, Audrey, 1982-...., chercheuse en sciences du langage
Vydáno: (2019)

Multimodalité du langage dans les interactions et l'acquisition
Autor: Mazur, Audrey, 1982-...., chercheuse en sciences du langage
Vydáno: (2019)

Multimodalité du langage dans les interactions et l’acquisition
Autor: Mazur-Palandre, Audrey, a další
Vydáno: (2023)

Multiactivité et multimodalité dans les réunions à distance
Autor: Veyrier, Clair-Antoine
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Quelles perspectives pour une didactique de la BD en classe de littérature ?
Autor: Rouvière, Nicolas, a další
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Innover en formation avec les multimodalités : les secrets pour booster vos dispositifs d'apprentissage
Autor: Llorca, Marie-Christine, 19..-...., Consultante en pédagogie
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Pratiques de lecture littéraire et formation initiale : quels enjeux, quelles modalités ?
Autor: Tailhandier Barbero, Séverine
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Dossier : De l'enseignement à l'apprentissage des langues : quelles stratégies ? .

Quelle langue...
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Dossier : Littérature jeunesse et enseignement des langues.

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