La recherche en didactique des mathématiques et les élèves en difficulté : quels enjeux et quelles perspectives?

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Marchand, Patricia, 1972-
Autres auteurs: Adihou, Adolphe (Directeur de la publication), Koudogbo, Jeanne, 19..- (Directeur de la publication), Gauthier, Diane (Directeur de la publication), Bisson, Caroline, 1984- (Directeur de la publication)
Format: Livre numérique
Langue:Français
Publié: Montréal : Éditions JFD Inc 2021.
Paris : Cyberlibris
Accès en ligne:Accès Université Orléans et IFPM
Note: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782897992781.jpg
Titre provenant de la page de titre du document numérique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 183 p.
Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation
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Edition sous un autre format:• La recherche en didactique des mathématiques et les élèves en difficulté, quels enjeux et quelles perspectives?, sous la direction de Patricia Marchand, Adolphe Adihou, Jeanne Koudogbo, Diane Gauthier, Caroline Bisson, Montréal, Éditions JFD Inc, 2021, 1 vol. (183 p.), 978-28-9799-087-9
• La recherche en didactique des mathématiques et les élèves en difficulté, quels enjeux et quelles perspectives?, sous la direction de Patricia Marchand, Adolphe Adihou, Jeanne Koudogbo, Diane Gauthier, Caroline Bisson, 2021, Montréal, Éditions JFD Inc, 978-28-9799-279-8
Description
Description:Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782897992781.jpg
Titre provenant de la page de titre du document numérique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 183 p.
Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation
Format:Configuration requise : navigateur internet
ISBN:9782897992781
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