Les nouveaux programmes de français au collège : réapprendre à lire ?

par Guillaume, Daniel
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Quand l’ancien français aide à apprendre le français

par Longhi, Blandine
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

De Lancelot à Renart : comment adapter sans trahir ?

par Cadot-Colin , Anne-Marie
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Vidéo : Conférences inaugurales

par Le Guillou, Philippe, Cerquiglini-Toulet, Jacqueline
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Vidéo d’introduction

par Castellani, Marie-Madeleine, Dominguez, Véronique
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Traduire et adapter les textes du Moyen Âge à l’intention des jeunes lecteurs : nécessité, contraintes, limites

par Tusseau, Jean-Pierre
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Vidéo : Récrire pour penser, entre création et pédagogie

par Jacob, Véronique, Cadot-Colin , Anne-Marie, Tusseau, Jean-Pierre
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Marion Bonansea, Le Discours de la guerre dans la chanson de geste et le roman arthurien en prose, Paris, Honoré Champion, 2016

par Cheynet, Magali
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Eleazar Moiseevič Meletinskij, Archetipi letterari, Macerata, EUM, 2016

par Sciancalepore, Antonella
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

La lettre et la voix : usages médiévaux et pratiques de la langue dans l’enseignement secondaire

par Tanniou, Florence
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Pratique des anciennes instructions et nouveaux programmes de collège : réflexions, propositions

par Legrand, Sandrine
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

La littérature médiévale au collège : un continuum didactique ?

par Lelong, Chloé
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Ponts et carrefours : enjeux pour la littérature médiévale des pratiques interdisciplinaires au collège

par Grodet, Mathilde
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Vidéo : Formations générales et continues : l'ancien et le nouveau

par Ballanfat, Évelyne, Longhi, Blandine, Tanniou, Florence, Legrand, Sandrine, Lelong, Chloé, Grodet, Mathilde
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Vidéo : Études médiévales et programmes scolaires : enjeux

par Bouchet, Florence, Guillaume, Daniel, Haugeard, Philippe, Oriol, Guillaume
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Delphine Demelas, Sur un air épique, sur un air lyrique : célébrer le bon connétable. Édition critique et commentaires du manuscrit 428 (306) de la bibliothèque municipale d’A...

par Demelas, Delphine
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Baptiste Laïd, « Trover » des fables au xiie siècle : l’élaboration du recueil de fables de Marie de France

par Laïd, Baptiste
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Christelle Fairise, Écrire et réécrire la vie de la Vierge en Islande au Moyen Âge (xiiie-xive siècles). La Maríu saga : étude et traduction

par Fairise, Christelle
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Clotilde Dauphant, La Poétique des Œuvres complètes d’Eustache Deschamps (ms. BnF fr.840). Composition et variation formelle, Paris, Honoré Champion, 2015

par Legrand, Sandrine
Dans: URI:https://journals.openedition.org/peme (2018)

Perceforest, sixième partie, Genève, Droz, 2015

par Carné, Damien de
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