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  1. 381
    Travaux d'élèves italiennes à l'exposition de Paris 1900. Les devoirs et cours de langue et littérature françaises d'un institut florentin : la Santissima Annunziata
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  2. 382
    André Chervel, La culture scolaire. Une approche historique, Paris, Belin, 1998, 239 p.
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  3. 383
    Les « écoles indigènes » en Algérie à la fin du XIXe siècle : l’expérience de maîtres français et indigènes dans le sud-est algérien au cours des années 1895-1897
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  4. 384
    Propositions pour une typologie des méthodes de langues
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  5. 385
    L'enseignement de la civilisation : évolution et représentations dans le champ de la revue Le Français dans le Monde (1961 -1976)
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  6. 386
    Aperçu sur l’enseignement du français en Tunisie de 1830 à 1883
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  7. 387
    L’Enfant Marocain ou l’insoutenable stigmatisation de l’Autre
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  8. 388
    Relations avec la France, politiques éducatives et enseignement-diffusion du français en Équateur (XVIIle, XIXe et XXe siècles)
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  9. 389
    Histoire du français et sa présence actuelle dans le royaume thaï
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  10. 390
    Barthes et Greimas à Alexandrie, 1949-1950, précédé de : Barthes à Bucarest, 1947-1948
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  11. 391
    De Leo Spitzer à A.-J. Greimas La création du département de langue et littérature françaises de la Faculté des Lettres de l’Université d’Istanbul
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  12. 392
    Les auteurs français et l'enseignement du F.L.E.
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  13. 393
    Présentation
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  14. 394
    FABRE Thierry. 2000. La Méditerranée française. Paris : Maisonneuve et Larose.
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  15. 395
    KRAEMER Gilles. 2000. La presse francophone en Méditerranée (avec une préface de Paul Balta). Paris : Maisonneuve et Larose.
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  16. 396
    Les auteurs classiques français dans l'enseignement du F.L.E. (18e et 19e siècles)
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  17. 397
    L’approcio non-autoritario nelle pedagogia di Fénelon
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  18. 398
    Au fil des siècles : Les Aventures de Télémaque dans le Grand Robert Électronique
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  19. 399
    Un choix méthodologique pour l’enseignement de la langue française en Espagne dans la première moitié du XXe siècle
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  20. 400
    Jan Amos Comenius, Novissima Linguarum Methodus / La toute nouvelle méthode des langues.
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