Session : eau, information, société
Synthèse des débats L'information est une des dimensions de l'éducation. Elle doit répondre à des exigences éthiques : fiable, vérifiable, accessible, lisible, adaptée aux publics. Elle doit être aussi diffusée rapidement, notamment au moment de situations de crises, comme les crues. Cett...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/vertigo, |
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| Autori principali: | , , , , |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
VertigO
2003
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Synthèse des débats L'information est une des dimensions de l'éducation. Elle doit répondre à des exigences éthiques : fiable, vérifiable, accessible, lisible, adaptée aux publics. Elle doit être aussi diffusée rapidement, notamment au moment de situations de crises, comme les crues. Cette information doit être partagée lorsqu'un bassin versant traverse plusieurs États. Il y a contradiction entre une information "bousculée", en quête d'immédiateté, d'instantanée, de sensationnel, … et la néc... |
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